12月4日，教育部召開全國高校師德師風建設工作經驗交流視頻會議，總結交流《新時代高校教師職業行為十項準則》頒布以來師德師風建設取得的成效和經驗。教育部黨組成員、副部長孫堯出席會議并講話。我校在柳林校區設分會場，黨委副書記馬驍、曾道榮，組織人事部、宣傳統戰部、教師工作部、教務處、研究生院、科研處和各學院（中心）黨組織主要負責人參加會議。
孫堯從“兩個大局”的背景出發分析了深刻把握師德師風建設重大意義的重要性和緊迫性，強調各地各高校一要加強黨的全面領導，強化學校黨委的領導作用，壓實二級單位主體責任，特別是院長和書記第一責任，加強理論學習和培訓實踐；二要厚植師德涵養，開展好師德傳統教育、師德榜樣教育、師德警示教育；三要嚴把師德師風關口，把好入口關、考核關、監督關、懲處關；四要營造尊師重教氛圍，強化尊師教育，保護教師權利，關心關愛教師，提升教師地位。會上部分高校和省級教育部門作了交流發言。教育部教師工作司司長任友群通報了師德師風建設中存在的問題。會議宣布成立全國師德師風建設專家委員會并公布專家名單。
會后，馬驍就貫徹落實本次會議精神提出要求，強調各單位特別是黨政主要負責人要深入學習領會會議精神，準確把握加強師德師風建設的重大意義，切實履行主體責任，落實好學校師德師風建設相關制度文件，堅持目標導向和問題導向相結合，聚焦薄弱環節，統籌好師德師風建設與黨的建設工作、意識形態工作、思想政治工作等相關工作，切實推動師德師風建設工作取得新成效。
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